Stagedag 11: Tekenen op geluiden

De juf had nieuwe geluiden bij. De kls mochten eerst luisteren naar de geluiden en nadien mochten ze bij elk geluid iets tekenen.
Het eerste groepje was heel geboeid. Er kwamen dan ook leuke en niet steeds dezelfde vormen in de tekening voor.

De geluiden waren:
- poes
- hamer
- fluitje
- vingerknippen
- haardroger
- zaag
- water in een glas gieten
- tanden poetsen
- sleutelbos


Bij deze geluiden maakten de kls telkens een tekening. Ik vind dit voor de kls een leerrijke oefening, maar voor sommige was dit toch net iets te hoog gegrepen. Dat waren dan vooral de zwakkere kls.
Voor deze kls was de oefening van het tekenen net te moeilijk, niet alleen omdat ze geen idee hadden om iets te tekenen maar ook al omdat hun pengreep niet goed was en dat was al een obstakel op zich. Deze kls waren vooral bezig met het raden en nadoen van het geluid. Deze kls zitten nog echt in de luister- en herkenfase.